爱心架起家校沟通的桥梁
后进生之所以成为后进生,原因是多方面的,既有自己本身的原因,也有所处的家庭状况、学校及社会环境所产生的不良的因素,各方面的原因都是不容忽视的。所以,对后进生的转化就必须要依靠家庭、学校和社会各方面的配合。那么教师与学生家庭沟通与联系的主要方式就是进行家访,从学校管理和班主任工作的角度,教师如何有效地对后进生进行家访呢?
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