如何引导小班幼儿参与墙面装饰
在幼儿园环境布置作为一门"隐性课程",墙面装饰作为其中的重要一项,受到教师越来越多的关注,引导幼儿主动参与,让幼儿成为环境的主人,从而珍惜爱护墙面装饰,与纲要目标一致。
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