论班主任用情感架起师生沟通的桥梁
文章从班主任应时常审视反思自己教育学生的方法、班主任要搭建与学生进行情感沟通的"桥梁"、班主任与学生沟通时要进行"心理换位"三个方面,研究班主任如何用情感架起师生之间沟通的桥梁,促进学生健康成长。
开通会员