阶梯式训练计划助我成功
常毅楠(洛阳第一职业中等专业学校)通过对比赛标准进行深入研究,我们制订出"基础—综合—提高"阶梯式的训练计划。把技术技能训练过程由易到难分为基本技能模块、专项技能模块和综合拓展技能模块三个等级,并根据大赛能力要求有机地融合到训练计划中。为提高训练效果,一方面我们多方聘请行业专家对学生和老师进行技术指导,解决训练中出现的各种问题;另一方面,我们也带着问题到企业拜访相关专业工程
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