紧扣言语智慧 挖掘文本教学价值——以苏教版六下《广玉兰》为例
本学期,我校围绕“文本教学价值”这一主题,开展了小学语文系列教学研究活动。我和陈老师以苏教版六年级下册《广玉兰》这篇课文为载体,紧扣言语智慧,在教学实践中就挖掘文本教学价值进行了探索。以本课第三自然段的教学为例,就如何围绕言语智慧,挖掘文本教学价值谈些自己的看法。
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