方案介绍
时代背景
当代教育
变革的结
果-素质教
育
素质教育背
景下的-现
代校园设计
教
育
建
筑
模
式
的
发
展
项目现状
一、社会转型期的时代特征 1. 社会转型期的时代特征 自20世纪80年代以来,我国处于改革开放的新的社会转型期,为了应对新的社会变化下的教育问题,我 国不断深化教育改革,这些改革,一方面优化了教育资源配置和教育结构,使教育教学质量有所提高, 也积累了诸多有价值的教育变革经验;另一方面,随着教育改革与学校变革的不断深入,也出现了许多 体制性问题和人为的问题,反过来又影响了教育变革的成效。 (1)经济全球化 经济全球化使世界各国在市场和生活上的互相依存日益加深,推动了人力、资金、商品、服务、知识、 技术和信息等资源的跨国流动,促进了各种生产要素和资源的优化配置。经济全球化也推动了教育的国 际化,加强了各国教育资源方交流,迫使各国开放教育市场,