《独立自主的和平外交》教案
潍坊渤海实验学校 袁效信
教材分析
本课是人教版初中历史八年级下册第五单元第二课。这一单元主要介绍新中
国成立后我国在国防建设和外交方面所取得的成就。本课承上启下,涉及内容
是新中国成立初期执行独立自主的外交政策的开始及成就,在中国现代外交史
上具有开篇的地位和作用,学习本节内容有利于理解今天的中国外交和观察当
今国际事务。
学习目标
(一)知识与能力:
①说出“和平共处五项原则 ”提出的背景、内容、作用。
②简介万隆会议的过程,说出周恩来在万隆会议上的主要作用。
③说出“求同存异”方针的含义和作用。
④通过比较新、旧中国外交成就的异同,说出新中国的外交特点。
⑤能够从“周恩来与我国外交事业 ”的角度,重新归纳本课知识,说出周
恩来在外交领域的重大贡献。
(二)过程与方法:训练学生掌握从各类资料中采集有效信息、分析和认识
问题的方法,引导学生通过合作与探究的方式