第一节 科学探究：熔点与沸点 一、学习目标： 1、通过对冰的熔化现象的科学探究，熟悉科学探究全过程的各个环节。 2、体验水的三种状态，会描述水的三种状态的特征。 3、了解自然界水循环现象，熟悉水的熔点与沸点 4、学会对物质进行简单的分类，初步认识常见晶体的熔点与沸点 5、从科学探究过程中感知熔化、汽化现象及其产生的条件 6、把生活现象和自然现象与物质的熔点或沸点联系起来，养成学科学、用 科学的习惯和探索真理的科学态度。 二、学习重难点： 1、通过对冰的熔化现象的科学探究，熟悉科学探究全过程的各个环节。 2、从科学探究过程中感知熔化、汽化现象及其产生的条件 三、学习活动： 1、奇妙的水 自学本部分内容，然后小组交流 (1) 、对照图片思考：云、雪、雨是怎样形成的？小组交流，谈自己的认识。 (2) 、历史上人们对水的朦胧思考，结合泼水节，谈自己的体会。 2、水之旅 (1) 、实验探究：人造“雨