凯里学院旅游学院学生试讲教案 试讲 人 授课 年级 高一 课时 2课时 课型 单一课 学科 地理 教材及 章节 高中地理教材（必修 1）第二章第一节 课题 名称 几种重要的天气系统 指导 教师 教 材 分 析 天气现象是人们能直接感受到的自然现象之一，与人们的生产生活密切相关。从教 材的编排看，第二章教材遵循学生的认识规律、循序渐进，由于各种天气现象的产 生与大气的热力状况，大气的运动有密切的联系，所以常见的天气系统是其中知识 结构上重要的一环，本课是在综合两节内容的基础上阐述常见的天气现象成因，因 此所讲内容对学生了解天气变化的最基本因素，普及天气预报知识具有积极意义。 学 情 分 析 高一的学生个性突出，富有好奇心，在心理上它们渴望自主探究和表现，对感兴趣 的知识表现出高度热情并具有一定的团结协作能力， 但学生的地理空间分析能力比 较差，在实际生活中接触过各类天气现象，有强烈的参与意识