1 园林树木学实验 实验一 树木的营养形态及观赏特性 一、目的要求 树木营养形态是树木识别最常使用的特征，主要包括树形、树皮、枝条、芽叶等部分。通过本实验内 容，了解校园代表树木的营养形态差异及特点，正确理解和掌握主要植物形态学术语的含义，为学习各论 部分打好基础。 二、材料用具 材料：各种新鲜植物材料。 用具：记录板、扩大镜、镊子、解剖针等。 三、方法 1、试验课堂教学和室外现场教学相结合。 2、新鲜材料和植物图片相结合。 3、观察和记录相结合。 四、步骤 （一）树形 观察及比较如下树木的树形，判断它们属于哪一种分枝方式，并绘出其中 5种不同的树形。 白蜡、新疆杨、箭杆杨、绦柳、馒头柳、刺槐、园冠榆、倒榆、黄菠萝、白桦、胡桃楸、枫杨、山桃、 山楂、西伯利亚落叶松、樟子松、侧柏、杜松、刺柏、云杉等。 （二）树干及枝条 1、分别观察以上树种（大乔木）的主干特征，包括皮色和裂纹，比较并记忆