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家用电冰箱的构造教学设计
[ 教学设计思路 ]
本设计的内容包括四个方面:一是电冰箱的基本结构;二是各部份部件的用
途及原理;三是小组合作制作简易冰箱;四是学习成果交流与评价。
本设计要突出的重点: 学会电冰箱构造及部件的用途, 电冰箱怎样实现制冷。
本设计的突破点:学生了解电冰箱的结构及工作原理,再根据这个原理自己
去设计制作简易“冰箱”。
通过课前收集资料、学生交流、汇总、概括资料,使学生获取电冰箱的许多
信息,知道电冰箱的来历、分类、构造与原理等,从而使学生对电冰箱有感性认
识。运用多媒体教学手段,从电冰箱的来历,用途、结构等方面进行分析展示,
增加学生对电冰箱的认识。引导学生通过观察、 分析识读结构图, 指导学生将静
态的画面转换为动态的图像,掌握技术学习的方法,形成技术思维。
[教学目标 ]
知识与技能:
1.了解电冰箱的基本结构和各部件的用途。
2.了解电冰箱制冷的原理