高职《钢结构施工》课程项目化教学的研究与实践
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37 2021-04-27
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正文 简介
对专业课实施项目化教学模式,注重学生实际应用能力的培养和教师实践技能的提高,以彰显高职教育的特色,是当前很多高职院校都在探讨的课题。本文对《钢结构施工》课程项目化教学进行了研究,在理论和实践上进行了总结和探讨,对实施同类课程项目化教学具有一定的参考价值。
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